Director General del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, LIC. EMILIO MONTERO PÉREZ, sea usted bienvenido a este recinto legislativo.

La educación es un derecho humano y es obligación de todas las autoridades educativas del Estado, en el ámbito de sus competencias, promover, respetar, proteger y garantizar este derecho.

La creación del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca se realizó para garantizar la calidad en la educación, con base en el mejoramiento constante y el máximo logro académico de los educandos, o al menos es lo que establece su decreto de creación en el artículo primero.

Objetivo que no se ha logrado, ya que, durante las últimas décadas, el estado de Oaxaca se ha mantenido en los últimos lugares de aprovechamiento escolar en la educación básica.

La prueba PISA expuso la situación educativa en México, donde los alumnos tuvieron su peor desempeño en matemáticas, ciencias y lecturas; resultados que no se tenían desde el año 2006, retrocediendo 17 años en estas áreas.

Esto podría considerarse una consecuencia de la pandemia de COVID-19, teniendo en cuenta que las madres y padres de familia señalaron múltiples deficiencias en la estrategia de educación implementada durante el tiempo en que se suspendieron las clases presenciales.

Si bien, en enero de 2023, usted Director, informó que no se conocían las cifras relacionadas con el impacto de la pandemia en materia de educación, me imagino, que a más de un año que lleva su administración, ya se coordinó con la Secretaría de Educación Pública de Oaxaca, a efecto de realizar los estudios correspondientes para definir la política educativa en la educación básica del Estado.

En atención a esta preocupación, le pregunto:
¿CUÁL ES LA ESTRATEGIA QUE SE IMPLEMENTÓ PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA NIÑEZ OAXAQUEÑA QUE FUE AFECTADA POR LA MALA PLANEACIÓN DE LAS CLASES A DISTANCIA?
A continuación, quiero comentar que al grupo parlamentario del PRD nos parece muy confusa la información relacionada con los uniformes escolares.
Inicialmente, el gobernador anunció que sería la SEDENA la encargada de su elaboración, dejando fuera a los textileros que anteriormente los elaboraban.

Posteriormente, la SEDENA rechazó la elaboración de los uniformes, argumentando que no tenían capacidad ni tiempo para hacerlos.

Sin embargo, en medio de toda esta opacidad, en el mes de noviembre, el Gobernador del Estado entregó de manera simbólica 160 paquetes de útiles y uniformes escolares, omitiendo quienes eran los fabricantes o proveedores.
Para aumentar la confusión, la encargada de despacho de la SEBIENTI, en su comparecencia ante este Congreso, confirma que el recurso destinado para este programa se aplicó en su totalidad y que todos los paquetes de uniformes fueron entregados.
El Programa Útiles y Uniformes para el Bienestar tuvo una inversión de 350 millones de pesos y buscaba beneficiar a las comunidades con mayor rezago social. Por lo tanto, y al ser usted la instancia de apoyo e información, queremos saber:
¿CUÁNTOS PLANTELES EDUCATIVOS FUERON BENEFICIADOS CON EL PROGRAMA ÚTILES Y UNIFORMES PARA EL BIENESTAR?
Y TAMBIÉN, PODRÍA MENCIONAR ¿CUÁLES FUERON LAS ESCUELAS BENEFICIADAS?

Para terminar, el Gobernador del Estado siempre menciona que este gobierno es de territorio y no de escritorio, le invito a caminar por las comunidades y agencias que están alejadas de los centros urbanos, EN PARTICULAR DE LAS ESCUELAS DE LA REGIÓN DE LA COSTA, para darse cuenta de las condiciones con la que miles de estudiantes cursan su nivel básico, la falta de mobiliario para desarrollar sus actividades, como son sillas, mesas y pizarrones.
En múltiples ocasiones se ha solicitado material para las escuelas de Pinotepa Nacional, sin recibir respuestas favorables.

Si le sumamos la mala alimentación y la violencia que se vive en los planteles educativos, solo obtenemos altos niveles de deserción escolar.

Debería recorrer estos planteles educativos, para que, en coordinación de las demás autoridades escolares, resuelvan estos problemas que se tienen en la mayoría de las comunidades alejadas del Estado.

Me da gusto ver a todo el personal aquí en este recinto, ¿Pero le pregunto quien está laborando en la institución?

ES CUANTO.

RÉPLICA

Es cierto que la pandemia de COVID-19 tuvo diferentes consecuencias en los sectores de la población, tanto a nivel nacional como internacional, pero la responsabilidad que nos corresponde atender es en el Estado de Oaxaca.

Las clases en línea tuvieron un impacto negativo en la niñez oaxaqueña, debido a que muchas casas no contaban con una computadora, celular o televisión, y en otros casos, no tenían acceso a internet o transmisión de TV digital.

Por esta razón, es necesario tener los datos relacionados con el impacto de la pandemia de COVID-19 en la educación básica, para que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Oaxaca y el magisterio, se puedan diseñar las estrategias de enseñanza de acorde a cada región e incluso para cada municipio.

En lo referente al Programa Útiles y Uniformes para el Bienestar, lo que se buscaba era beneficiar a más de 11 mil planteles educativos de la entidad, dándole prioridad a las comunidades con mayor rezago social; es por esta razón la insistencia en el tema, debido a que, el programa beneficia la economía de miles de familias Oaxaqueñas, y ha operado por 12 años en la entidad.

Sin embargo, en esta ocasión se cambiaron los métodos de operación, argumentando que existía corrupción en este programa, pero en los hechos, los que presentan nula transparencia en la ejecución de este recurso, SON LOS TITULARES DE LA ACTUAL ADMINISTRACIÓN.

No se deje llevar por el canto de las sirenas, para que la educación en Oaxaca sea de excelencia, aún falta un camino largo por recorrer por lo que le invitamos a redoblar sus esfuerzos.

Mucho podemos decir de su informe, sin embargo, basta con ver la FÉ DE ERRATAS que envió hace unos días dándonos cuenta de su deficiente redacción misma que no fue corregida en el documento enviado, si así está la educación en Oaxaca, si el titular no sabe de redacción básica, escribiendo frases como “EN BASE A” cómo estarán nuestros niños y niñas.

Por eso secretario el grupo parlamentario del PRD le dice que al menos este año, está usted reprobado.
Es cuanto